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沿江南公路一路检查后,梁海刚强调,要深化举措,坚持管控,确保道路安全畅通、减少交通事故发生。
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在校内的6位教师尝试在教室内用钉钉在线或腾讯会议的方式直播网课,让学生们感受到原教室上课氛围的同时,还能更充分利用智慧教室、各实训室教学资源,教学效果相比传统上网课更能吸引学生的注意力。
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值得一提的是,项目在去年设计了社科志愿服务统一标识,并结合社科普及周活动,举办了社科志愿者队伍集中授旗仪式。
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蔡昉强调,全县上下要进一步深化开展“大走访大调研大服务大解题”活动,多采取“四不两直”方式,深入农村、社区、企业、医院、学校、两新组织等基层单位体察实情、解剖麻雀,突出问题导向和目标导向,真正把调查研究成果转化为指导实践、推动工作的思路办法和政策举措,奋力开创我县经济社会发展新局面。
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嘉兴为什么叫嘉兴?嘉兴的端午节是为了纪念谁?大运河对于嘉兴来说意味着什么?哪一位古代皇帝出生在嘉兴落帆亭的杉青闸?……项目充分整合特色资源,围绕红色印迹、名人轶事、文化解读等板块内容,开展融媒体传播创作,通过“读嘉”App、“南湖发布”官方微信公众号等新媒体平台推出“社科新语”系列社科宣传,为广大市民重新梳理讲述属于嘉兴这座城市的故事。
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历经多年美丽乡村建设,春末夏初的南湖乡野,处处展开成画卷。
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